荷兴社区以“荷伙人”机制破题，提前两个月梳理需求清单，精准对接7支高校突击队，将美育、科技、心理、生态等优质资源送到居民“家门口”。这场“友邻一夏”不仅送上了“有料又有趣”的成长盛宴，更以儿童为纽带，悄然织密了社区邻里关系网。“荷美与共·慧治万家”栏目二十四期，让我们一同走进荷兴社区的暑期友邻实践。
“这个暑假，孩子终于不再只是看电视、玩手机了！下楼就有活动参加、有小伙伴一起玩。”家住清城区横荷街道荷兴社区的刘女士欣喜地说。今年暑期，荷兴社区以“荷伙人”机制为纽带，精准对接7支高校“百县千镇万村高质量发展工程”突击队，将美育、科技、心理、生态等优质资源送到“家门口”。据统计，社区累计开展暑期活动36场次，覆盖社区家庭60余户，惠及青少年超1200人次。参与大学生志愿者达260人次。
“一队一主题”
高校资源精准下沉
社区通过“需求清单+资源清单+项目清单”“荷伙人”对接机制，提前两个月在日常服务中收集需求，梳理形成“美育启蒙、科技素养、心理健康、生态环保”四类暑期需求清单，实现“需求精准对接、资源精准下沉、服务精准落地、成果长效留存”的友邻社区治理模式。
7月至8月，广东科贸职业学院、广东省外语艺术职业学院、广东碧桂园职业学院、广东工程职业技术学院等4所高校的7支突击队与社区“结对”，以“一队一主题”推出“友邻一夏”暑期成长服务，切实将“百千万工程”青春力量转化为基层惠民实效。
暑期成长课程
夏令营成为家长“口碑王”
自然非遗相融，涵养文化自信。广东科贸职业学院叶脉行动服务队打造的自然美育与非遗体验夏令营，2天的服务累计参与儿童90人次。课程融合自然探索、美育培育与非遗传承，以沉浸式实践教学打破传统课堂局限。
孩子们走进社区花园观察草木纹理，采集香樟叶制作叶脉书签，与邻居小伙伴完成植物拓印帆布袋，还体验传统非遗植物拓染等传统手作。结营当天，“邻里非遗小展”在友邻空间开展，8岁的瑶瑶拉着邻居阿姨的手说：“阿姨，这是我用您教我认的桂花树叶做的书签，送给您！”原本只在电梯里点头的两家人，因一片叶子、一幅拓印画热络起来。
科创科普赋能，点亮科学梦想。广东碧桂园职业学院集梦同行实践队推出AI科普夏令营，25名儿童以邻里小组协作形式开展，打破楼栋、年级隔阂，让互不熟悉的孩子组队配合、分工实操拼装机械臂、体验AI趣味实验、学习编程、操控机械狗，在组队协作与反复调试中锻炼思维、攻克难题，快速熟悉交友、增进邻里情谊。实践队指导老师表示：“我们不只是教技术，更想种下一颗‘用科技解决身边问题’的种子。”
高校队伍纳入资源库
长期共建恒常服务
除两大课程外，其余5支队伍专项课程精准覆盖情绪管理、心理健康、生态环保、综合美育等多元领域，形成全方位育人矩阵。其中，青苗志愿服务队儿童情绪认知课程，通过情景模拟、情绪绘本、团体游戏，帮助20余名儿童学会情绪识别与自我调节；碧江实践队生态环保手作课程，以废旧物品改造、咖啡渣创作为载体，传递绿色低碳理念；向日葵心理护航突击队开展多场团体心理辅导，有效缓解青少年学业焦虑、假期浮躁等心理问题，全方位守护青少年身心健康与综合素质发展。多品类课程互补融合，实现了暑期成长服务不间断。
不少家长表示，社区联动高校开展的公益活动优质、暖心，既解决了家庭暑期托管难题，又让孩子在假期学有所乐，切实感受到友邻社区治理的温度与诚意。
一个暑假，七支队伍，百场课程，改变的不仅是孩子的假期，更是社区邻里关系。荷兴社区以暑期服务为切口，探索“以儿童联结家庭、以家庭带动邻里、以邻里激活社区”的友邻治理路径。
7支高校突击队已被纳入“社区荷伙人”资源库，并达成长期共建协议。新学期开学后，高校突击队将在社区提供恒常性兴趣发展、美育教育、科普实践等课程。其中碧江实践队的可持续手作课转化为每月一次的“社区旧物交换市集”，由团队带领亲子家庭共同策划参与；向日葵心理护航突击队将每季度开展“儿童心理健康工作坊”；益路同行实践队的机器人编程课将探索以“公益+低偿”方式持续运营的社区服务板块，让优质科创教育在社区扎根。
下一步，社区将深化“需求清单+资源清单+项目清单”对接机制，推动“荷伙人”从暑期集中服务向全年常态化共创延伸，让青春力量在邻里之间持续生长。
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