教育部:小学3至6年级每周体育课由3节增至4节,高中由两节增至3节

发表时间： 2014-08-21 00:00 来源：清城区清远新闻网 　　

    日前教育部明确新一轮基础教育课改中增加中小学体育课时,小学3至6年级每周3节体育课提高为4节,高中每周两节提高到3节,并要求“任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。” 

　　对此,记者走访部分学校,有校长因为如何“挤”出一节体育课和缺体育老师而犯难。也有家长担心是否会占用文化课从而影响孩子成绩。清远市教育部门表示,现在还在等省的文件通知,不确定9月开学就实施,但保证增加的体育课不会占用文化课。 

　　政策 

　　新一轮课改增加体育课时 

　　今年7月,教育部明确新一轮基础教育课改中,把小学3至6年级每周3节体育课提高为4节,高中每周两节提高到3节,“任何学校不得以任何理由和借口占用体育课时。”同时,要确保学生每天锻炼一小时,推行每天早操、晨跑等锻炼活动,上午统一安排大课间体育活动。 

　　体育考试评价也将得到改进。体育课将作为国家统一规定的学业水平考试的必考课,毕业和升学必须达到合格水平,学生体质状况和体育特长要如实记入学生综合素质评价档案,作为学生毕业和升学的重要参考。 

　　校长 

　　怎么加多一节体育课不少一节文化课 

　　虽然具体文件省里还没下发,但清远学校的校长们已经开始琢磨,该怎么安排课程了,“总课时不变,又不能挤占文化课,哪门课给体育课让路呢?” 

　　目前,清远小学1-2年级每周4节体育课,3-6年级是3节；初高中每周2节体育课。比如,按照要求,小学3-6年级的周课时不能超过30节,再增加一课时体育课,势必要减掉其他课。 

　　市区某中学李校长认为,教育部的政策虽然好,但落实起来就没那么简单了,“首先是怎么加多一节体育课,文化课一节都不能少,只能删减或拼凑其他课程,但这个总要各方面安排好才能执行。” 

　　大观小学汤副校长已经在思考怎么增加体育课了,“每周各班有一节综合实践课,可以用这节课给孩子们上体育课,也可以把内容相近的第二课堂和其他课程相融合,挤出一节课用作增加的体育课。”哪个学科给体育课让路并没有难倒汤副校长,反而是缺少体育老师让他有点头疼。“学校有1200个学生,24个班,4个体育老师,现在老师们的工作量已经很大,如果3到6年级每周每班再增加一节,教育部门又不配体育老师给学校,这个执行起来就太难了。”他说,如果没有新增老师又要增加体育课,最有可能的就是不是专业的体育老师给孩子们上课,比如找平时喜欢打篮球的老师代替。除了缺少体育老师,运动场地也是一个问题。市区的很多学校,人数多,校园运动设施、空间都不够,几个班同时上体育课,场地就很紧张。 

　　“具体政策还没出来,希望教育部门能细分接下来的课程设置,制定好框架和方向,比如哪些课程可以减少时间,哪些课程必须保证多少时间,这样每个学校操作起来就容易多了。”清城区一位小学校长说。 

　　家长 

　　与孩子们热盼体育不同认为会增加学习负担 

　　采访中,记者也了解到,绝大部分学生对增加体育课都持赞成态度。但与孩子们热盼体育运动的心态不同,家长们却不太赞成增加体育课,尤其是毕业班的家长,认为这会增加孩子的学习负担。也有家长担心学校会挤占文化课来给孩子们上体育课,从而影响孩子们的成绩。 

　　“孩子们现在学习压力很大,每天文化课都安排满满的,特别是毕业班的学生每分必争,体育课没必要上那么多。”市民何先生的小孩今年刚升入高三,他希望孩子努力一年,全力以赴备战高考。相比较毕业班学生的家长,小学家长对增加体育课持欢迎态度的就比较多了。王小姐认为,小学生正处于身体发育期,每周多做一些体育活动是好事。 

　　市教育局 

　　保证开齐文化课增加体育课 

　　“虽然国家的政策要求已经很明确,但清远何时实施还要看省里出台政策,不敢保证开学后就实施,但我们敢确定,增加体育课时是在保证文化课的前提下进行,不会占用文化课。”市教育局体卫艺科有关负责人表示,9月开学后,市教育局也将成立专项督查组,对义务教育阶段学校是否开齐、开好现有体育课进行督导检查。 

　　这名负责人也建议,虽然每学期文化课课时省里有明文规定必须上多少节,增加体育课时各个学校有点犯难,可以尝试将一些实践课进行整合,腾出时间给孩子们上体育课,“具体的,还是要等省里的通知执行。”

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