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清远市清城区洲心街道办事处政府信息公开

索引号: 11441802007303565L/2022-00039 分类:
发布机构: 清远市清城区洲心街道办事处 成文日期: 2022-09-01
名称: 连江社区:多元主体聚力建社区参与平台 促进社区共建共治共享
文号: 发布日期: 2022-09-01
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连江社区:多元主体聚力建社区参与平台 促进社区共建共治共享

发布日期:2022-09-01  浏览次数:-
共建连江 乐享升平
我和连江社区的故事

      “小朋友,你是否对法院有许多问号?”在清远市中级人民法院工作人员的引导下,由社区小朋友们扮演的“小小法官”先后参观了诉讼服务中心、涉审判法庭等,还线上旁听了一起案件的审判过程,近距离感受了解了法庭审判程序和格局布置。也引导社区小朋友学法、懂法、守法、用法,树立正确的人生观和价值观。

      今年暑假,清城区洲心街连江社区共联动了17个共创单位,开展了21场职业体验活动,一场连续6天的社区夏令营,直接服务社区群众472人次。

      这只是连江社区“享连江”社区营造计划中的其中一部分。去年以来,“享连江”社区营造计划一直在探索“多元主体参与社区的有效路径和平台”,引导居民和儿童身体力行的参与社区共建。

      搭建平台  助力活化社区参与氛围

      “享连江”社区营造计划2021年12月正式运营,具体以实施1次文化体验计划、1小时义举计划、1米花园改造计划三大服务内容。

今年8月1日,连江社区举行的“我是小小策划师”社区夏令营,小朋友在社区发挥奇思妙想,共同为社区献计献策。

今年8月1日,连江社区举行的“我是小小策划师”社区夏令营,小朋友在社区发挥奇思妙想,共同为社区献计献策。

      其中1小时义举计划持续动员社区的多元主体,以资源支持或志愿服务的方式参与进社区营造中。暑期在“政、社、商”等多元主体提供的资源基础上,社区设置多个职业体验。连江社区驻点社工介绍,为通过职业体验的参与,儿童在多元的职业体验中发掘自我兴趣,获取成长的坚定力量。如在“小小法官”的体验中,有孩子说“我以后要当一名法官!”,在“小小老师”体验中,有孩子在踊跃的讨论“我想成为哪一学科的老师”。

      对于家长,在陪伴孩子体验、收获成长的过程中感受到了良性的亲子互动,促进了亲子感情。

社区小朋友参与各类职业体验。

社区小朋友参与各类职业体验。

      “我们希望,在体验式的职业体验活动中,在实践中提升儿童的劳动意识、问题解决能力和技术运用能力。”该社区驻点社工表示。

      发挥社区小主人作用 促进社区共建共治共享

      作为“社区小主人”的儿童,可以如何实现“社区参与”,身体力行的参与社区实践呢?在暑期服务中,连江社区通过“我是小小策划师”社区参与夏令营作为实践。

      在8月初一连6天的夏令营中,14名“社区小主人”围绕社区“第二期1米花园营建”这一议题,经历“提出问题、规划方案、解决问题、实践反思”四个全链条的社区参与阶段,对第二期1米花园进行了营建,把花基封存的水泥破除、泥土翻整、花基分区,还移植了部分社区的植物进行种植,打造出了“社区植物学校”的小小雏形。提升了儿童的问题解决能力和技术运用能力,实现社区小主人们参与社区、把社区变得更美好的奇思妙想。

社区小朋友在搭建“1米花园”并种上植物。

社区小朋友在搭建“1米花园”并种上植物。

      连江社区相关负责人表示,社区将会持续深化开展社区营造相关工作,发动更多元的社会力量、个人参与美好社区的共建共治共享建设中。